“咚咚咚 咚咚咚……”鑼鼓聲聲，激蕩人心，伴隨著激昂的節(jié)奏，學員們頭戴麟首，身手矯健地跳躍、翻滾，將麒麟的威猛與靈動展現(xiàn)得淋漓盡致。7月25日，記者走進三棟鎮(zhèn)演達中學，觀看了“文明點亮美麗鄉(xiāng)村——三棟鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興講學堂·麒麟舞公益培訓”的結(jié)課表演。
為助力鄉(xiāng)村文化振興，更好的傳承與弘揚麒麟舞這項非遺文化，提升青少年對傳統(tǒng)非遺文化的熱愛，培育文明家風，激發(fā)青少年的活力朝氣，惠城區(qū)志愿服務總隊、惠城區(qū)文化文藝志愿服務隊、三棟鎮(zhèn)文明實踐所與沙澳村新時代文明實踐站麒麟隊聯(lián)合舉辦了惠城區(qū)文化館文藝志愿服務“五進”藝術(shù)培訓活動之“文明點亮美麗鄉(xiāng)村——三棟鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興講學堂·麒麟舞公益培訓”。
據(jù)悉，麒麟舞公益培訓作為2024年文明實踐志愿服務系列活動的一部分，已于7月13日正式啟動，課程為期8次，由沙澳村麒麟隊9位專業(yè)教練負責教學，為25名青少年學員提供麒麟舞的培訓教學。
師傅傳幫帶：激發(fā)和培育內(nèi)生力量
據(jù)了解，麒麟舞廣泛分布于東江流域，又稱“東江麒麟舞”，是具有惠州地域特色的民間傳統(tǒng)體育項目。它將武功動作融入其間，剛?cè)岵谖鑴拥倪^程中，有助于鍛煉身體，增強體魄。上百年來，村民以“麒麟獻瑞”，迎祥納福，祈求風調(diào)雨順、國泰民安。久而久之，麒麟舞在鄉(xiāng)村的土壤中生根發(fā)芽，成為了農(nóng)民凝心聚力，提振精氣神的本土民俗體育文化活動。
如今，隨著舞麒麟的骨干老去，新生代青少年又對該項傳統(tǒng)體育文化藝術(shù)缺乏興趣和了解，因此，在三棟鎮(zhèn)，舞麒麟的技藝陷入了傳承人斷層的困境。他們?nèi)狈ο到y(tǒng)的傳承機制、傳承人培訓體系，難以吸引年輕人投身到舞麒麟的傳承中來。
面對這一挑戰(zhàn)，活動相關(guān)負責人表示：“我們不能一味依賴‘送戲下鄉(xiāng)’，而是要做到‘種戲’。傳統(tǒng)文化要一脈相傳，激發(fā)和培育內(nèi)生力量是關(guān)鍵?！睘榇?，他們開展麒麟舞公益培訓班，邀請經(jīng)驗豐富的麒麟舞師傅，向青少年傳授技藝，激發(fā)青少年學習麒麟舞的動力和熱情。接下來，還要組建青少年麒麟隊伍，培育一批本土的麒麟舞文化的傳承者和推廣者。
展現(xiàn)女性力量：打破性別刻板印象
教練告訴記者，麒麟舞是將武術(shù)的力與美融入舞蹈之中，這樣才能在舞動中展現(xiàn)麒麟的靈動與威嚴。因此，對于表演者耐力和力量感有要求。而記者從現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)場25名學學員中，竟然有7名女學員。
記者采訪了女學員曾嘉睿，她表示：“我是主動報名學習的舞麒麟，同行的女生都是我的好朋友，我們總是被麒麟身上的靈動、詼諧逗趣的氣質(zhì)所吸引?？赡苡腥苏J為女性力量不夠，但我們都希望能通過學習麒麟舞，既能鍛煉身體，還能在精神上得到提升”。
當天，記者觀看了她們的結(jié)課表演，深深感受到，她們不僅能準確把握鑼鼓釵的擊打節(jié)奏，和隊友密切配合，還能在舞麒麟時，在力量與柔韌中達到了平衡。因此，在面對麒麟舞的傳承人培養(yǎng)上，要真正激發(fā)和培育內(nèi)生力量，就需打破性別刻板印象，鼓勵和支持所有有興趣和潛力的人參與進來。
提振鄉(xiāng)風文明：德育與精神文明相結(jié)合
“一周兩次課，孩子們總能提前一個小時到集合地點，開始訓練后，每個人都自覺遵守紀律，脫離手機，自主排隊輪流訓練?！苯叹毢斡牢恼f，為辦好這次公益培訓，我們教練團隊帶著麒麟裝備參與培訓，為提升培訓效果，我們把原計劃每次培訓一個半小時延長到兩小時，培訓難度、力度不斷加大，現(xiàn)場更有家長志愿者全程陪護，培訓結(jié)束后隊員們輪流搞好衛(wèi)生。
麒麟舞不僅是一項體育活動，更是一種德育方式。此次公益培訓，青少年們不僅學習了麒麟舞的基本動作和表演技巧，更深刻理解了麒麟舞背后的文化意義和精神內(nèi)涵。學員李康鋮說道：“我們既學到了在動作中體現(xiàn)麒麟的吉祥與和諧，也知道要在行禮、高獅、張望等動作中要展現(xiàn)出尊重與謙遜?！?/font>
“我們希望通過麒麟舞的學習和實踐，讓青少年們強身健體的同時，感受到傳統(tǒng)文化的魅力，從而自發(fā)地成為傳統(tǒng)文化的傳承者和推廣者，讓孩子們在生活中自覺踐行禮儀和尊重，實現(xiàn)了德育與精神文明的有機結(jié)合?！苯叹毢斡牢恼f。
相關(guān)負責人表示，接下來，三棟鎮(zhèn)將帶動更多村子建立青少年麒麟團隊，培養(yǎng)一批麒麟舞傳承教授的專業(yè)教練隊伍，探索科學的培訓課程路徑，不斷推廣舞麒麟這項傳統(tǒng)民俗體育文化活動，讓更多人了解和熱愛這項充滿魅力的民間藝術(shù)，并逐漸發(fā)展成為一項大眾文化運動。同時，充分挖掘鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學在傳承傳統(tǒng)文化、文化振興中的新功能，引領鄉(xiāng)村教育更加自覺主動參與“百千萬工程”，通過培養(yǎng)舞麒麟青年團隊，將麒麟身上謙遜有禮、溫文爾雅的優(yōu)良品質(zhì)得以傳承、弘揚，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在新時代煥發(fā)新的活力，進而提振鄉(xiāng)風文明，家風文明，助力鄉(xiāng)村文化振興。（惠報全媒體記者葉文青 通訊員李彥青）