編者按
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察廣東重要講話、重要指示精神，近日，根據(jù)市委宣傳部相關(guān)工作部署和市社科工作安排，市委宣傳部、市社科聯(lián)舉辦“惠州市社科界學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察廣東重要講話、重要指示精神研討會”。與會專家學(xué)者以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察廣東重要講話、重要指示精神為主題，緊密結(jié)合惠州實際，重點圍繞著力把粵港澳大灣區(qū)打造成為新發(fā)展格局的戰(zhàn)略支點、著力提高科技自立自強(qiáng)水平、著力建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系、著力推動區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育等展開研討。以下是部分專家發(fā)言摘登。
打造惠州高質(zhì)量發(fā)展“藍(lán)色引擎”
□林寬
習(xí)近平總書記視察廣東時指出：“中國是一個有著14億多人口的大國，解決好吃飯問題、保障糧食安全，要樹立大食物觀，既向陸地要食物，也向海洋要食物，耕海牧漁，建設(shè)海上牧場、‘藍(lán)色糧倉’。”建設(shè)現(xiàn)代化海洋牧場，向海洋要資源、要糧食，加快構(gòu)建多元化食物供給體系，著力打造“粵海糧倉”，是落實糧食安全戰(zhàn)略、踐行大食物觀的重要舉措。
惠州要依托沿海各縣區(qū)的資源稟賦和獨特的海洋資源，發(fā)展各具特色的現(xiàn)代化海洋牧場，下更大功夫做好“海洋文章”，以現(xiàn)代化海洋牧場建設(shè)為突破口，把海洋資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢，打造惠州市高質(zhì)量發(fā)展的“藍(lán)色引擎”。
為推動惠州高質(zhì)量現(xiàn)代化海洋牧場建設(shè)，要堅持“疏近用遠(yuǎn)、生態(tài)發(fā)展”，實施“陸海接力、岸海聯(lián)動”，在近淺海上做“減法”，統(tǒng)籌提高岸線資源利用效率，適度控制近海養(yǎng)殖用海規(guī)模，促進(jìn)淺海生態(tài)環(huán)境持續(xù)改善；在中遠(yuǎn)海上做“加法”，中遠(yuǎn)海大力發(fā)展深水網(wǎng)箱養(yǎng)殖，遠(yuǎn)海重點發(fā)展遠(yuǎn)洋捕撈，拓展深遠(yuǎn)海立體海域開發(fā)利用，增強(qiáng)海洋固碳能力，實現(xiàn)海洋綠色生態(tài)可持續(xù)發(fā)展，推動形成近淺海與深遠(yuǎn)海綠色生態(tài)協(xié)同發(fā)展新格局；在綜合開發(fā)利用上做“乘法”，推動水上、水面、水體、海床等立體開發(fā)，海上、島上、岸上聯(lián)動開發(fā)，形成港產(chǎn)城融合發(fā)展的良好格局。要遵循產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律，加快構(gòu)建“政府推動—市場主導(dǎo)—產(chǎn)業(yè)融合—科技金融—人才支撐”的產(chǎn)業(yè)新模式，努力打造出具有惠州特色的現(xiàn)代化海洋牧場發(fā)展之路：
第一，科學(xué)劃定養(yǎng)殖區(qū)域。逐步引導(dǎo)近岸淺水養(yǎng)殖用海騰退空間，推動養(yǎng)殖用海向深水遠(yuǎn)岸布局。優(yōu)先在部分縣區(qū)開展試點，通過全面開展海洋資源摸底調(diào)查，掌握養(yǎng)殖現(xiàn)狀和養(yǎng)殖主體需求，依據(jù)各養(yǎng)殖區(qū)域生態(tài)環(huán)境承載力，明確養(yǎng)殖區(qū)域、養(yǎng)殖規(guī)模、養(yǎng)殖品類等。
第二，推動海水養(yǎng)殖轉(zhuǎn)型升級。統(tǒng)籌利用岸海資源，建立和推廣陸海接力精準(zhǔn)高效養(yǎng)殖模式，加快近岸傳統(tǒng)魚排升級改造。引導(dǎo)養(yǎng)殖主體向深遠(yuǎn)海、產(chǎn)業(yè)園區(qū)轉(zhuǎn)移，培育一批鏈主企業(yè)帶動轉(zhuǎn)型升級的現(xiàn)代化海洋牧場聯(lián)合體。
第三，完善“大漁帶小漁”的產(chǎn)業(yè)鏈利益聯(lián)結(jié)機(jī)制。讓近海養(yǎng)殖戶、漁業(yè)合作社、企業(yè)、村集體有機(jī)融入深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)，讓漁民通過眾籌、入股等方式參與養(yǎng)殖，獲得更多的收益，實現(xiàn)養(yǎng)殖生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會效益同步提高。
?。ㄗ髡邌挝唬夯葜輰W(xué)院）
以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興
□許春東
習(xí)近平總書記視察廣東時強(qiáng)調(diào)，推進(jìn)中國式現(xiàn)代化，必須全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，解決好城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展不平衡問題。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察廣東重要講話、重要指示精神，就是要進(jìn)一步強(qiáng)化黨建引領(lǐng)作用，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村全面振興。
加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。鄉(xiāng)村振興各項政策措施最終要靠農(nóng)村基層黨組織來落地做實。要圍繞實施“百縣千鎮(zhèn)萬村高質(zhì)量發(fā)展工程”，健全完善抓黨建促鄉(xiāng)村振興“示范創(chuàng)建”“亮牌提醒”“擂臺比武”等工作機(jī)制，不斷強(qiáng)化縣級黨委抓鄉(xiāng)促村責(zé)任。開展組織振興示范村創(chuàng)建，健全村黨組織領(lǐng)導(dǎo)的村級組織體系，從權(quán)責(zé)關(guān)系、管理模式入手，全面強(qiáng)化村黨組織對村民小組資源整合統(tǒng)籌力度，為鄉(xiāng)村振興提效增速。
建強(qiáng)農(nóng)村人才隊伍。人才振興是鄉(xiāng)村振興的重中之重。要抓人才外引，發(fā)揮鄉(xiāng)村振興人才驛站載體作用，以農(nóng)業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)為引領(lǐng)，以產(chǎn)業(yè)急需為導(dǎo)向，柔性引進(jìn)一批農(nóng)業(yè)科技人才和團(tuán)隊，有序引導(dǎo)大學(xué)畢業(yè)生到鄉(xiāng)、能人回鄉(xiāng)、農(nóng)民工返鄉(xiāng)、企業(yè)家入鄉(xiāng)。要抓人才內(nèi)培，強(qiáng)化干部教育培訓(xùn)，積極用好惠州開放大學(xué)、惠州鄉(xiāng)村振興學(xué)院等學(xué)習(xí)培訓(xùn)平臺，深入開展“村官大學(xué)生培養(yǎng)工程”，持續(xù)提升鎮(zhèn)村干部特別是村級“頭雁”綜合素質(zhì)能力。深入開展村“兩委”干部履職擔(dān)當(dāng)屆中考察，定期選派人才服務(wù)團(tuán)、科技特派員，派強(qiáng)用好駐村第一書記和駐鎮(zhèn)幫扶工作隊。
提升鄉(xiāng)村治理效能。圍繞黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村治理，持續(xù)推動“百村共建”等工作進(jìn)一步提質(zhì)增效，健全完善群眾反映問題“收集—核查—研判—派單—歸檔—回訪”的“接訴即辦”閉環(huán)機(jī)制。堅持新時代“楓橋經(jīng)驗”，深入推動“一村（居）一警”“一村（居）一法律顧問”提檔升級。
發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟(jì)。發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟(jì)，是強(qiáng)農(nóng)業(yè)、美農(nóng)村、富農(nóng)民的重要舉措。要結(jié)合實際，清理規(guī)范農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)合同，摸清家底，進(jìn)一步提高農(nóng)村集體資金、資產(chǎn)、資源管理制度化和規(guī)范化水平。深入實施村級集體經(jīng)濟(jì)鞏固提升行動，注重分類施策，發(fā)展壯大富民興村產(chǎn)業(yè)，確保2023年底全市行政村100%實現(xiàn)經(jīng)營性年收入“10萬+”目標(biāo)，力爭60%以上實現(xiàn)“20萬+”。
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促進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈與人才鏈深度融合
□梁乃鋒
習(xí)近平總書記在廣東視察時指出，要重視實體經(jīng)濟(jì)，走自力更生之路。實現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)要強(qiáng)化企業(yè)主體地位，推進(jìn)創(chuàng)新鏈產(chǎn)業(yè)鏈資金鏈人才鏈深度融合，不斷提高科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化水平，打造具有全球影響力的產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心。要推進(jìn)粵港澳大灣區(qū)人才高地建設(shè)，形成高端科創(chuàng)人才聚集效應(yīng)。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察廣東重要講話、重要指示精神，就要堅持人力資源是第一資源，堅持發(fā)展實體經(jīng)濟(jì)不動搖，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化，推動實體經(jīng)濟(jì)在高質(zhì)量發(fā)展層面發(fā)揮更大作用。
近年來，惠州高等教育發(fā)展迅速，開設(shè)了一大批與本地產(chǎn)業(yè)高度相關(guān)的學(xué)科及專業(yè)，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，每年培養(yǎng)畢業(yè)生超過1.5萬名，為推動惠州“2+1”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)提供了強(qiáng)大的人才資源支撐。產(chǎn)業(yè)鏈與人才鏈關(guān)聯(lián)密切，二者相融相促，促進(jìn)我市實體經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，必須要同時抓好產(chǎn)業(yè)園區(qū)與高校兩個人才培養(yǎng)的主體。
一是推動區(qū)域產(chǎn)業(yè)鏈與人才鏈協(xié)同。近年來，惠州緊緊圍繞“2+1”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系構(gòu)建，大力推動“3+7”工業(yè)園區(qū)建設(shè)，吸引了一大批國內(nèi)外高端產(chǎn)業(yè)、優(yōu)質(zhì)企業(yè)落戶園區(qū)，既催生了更高層次技術(shù)人才的需求，也為高層次技術(shù)人才培養(yǎng)提供了更好的產(chǎn)業(yè)環(huán)境。我市應(yīng)進(jìn)一步挖掘“3+7”工業(yè)園區(qū)資源集聚的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)園區(qū)與本地高校深度合作，加快人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈的協(xié)同發(fā)展，大力推動高校產(chǎn)業(yè)學(xué)院和“校中廠、廠中?！苯ㄔO(shè)，探索“把高職院校辦到產(chǎn)業(yè)園區(qū)，把園區(qū)企業(yè)辦到學(xué)?！蹦Ｊ?，將產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)成為我市集科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)和產(chǎn)業(yè)孵化為一體的空間集聚區(qū)，推動區(qū)域人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈的深度融合。
二是提升高校服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力。要進(jìn)一步優(yōu)化我市高校及專業(yè)結(jié)構(gòu)布局，重點面向惠州“2+1”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)專業(yè)（群），結(jié)合學(xué)校自身優(yōu)勢，鼓勵支持高校差異化發(fā)展、專業(yè)分類發(fā)展、優(yōu)勢特色發(fā)展；大力支持高校產(chǎn)教融合平臺建設(shè)，把我市2個省級大學(xué)科技園打造成為集聚產(chǎn)業(yè)資源、匯聚科技力量、支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展、獨具惠州特色的高校產(chǎn)教融合、成果轉(zhuǎn)化樣板。去年，惠州市出臺了一攬子人才優(yōu)惠政策，并發(fā)布了《惠州市進(jìn)一步做好高校畢業(yè)生等青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作任務(wù)分工方案》，明確提出了50項支持鼓勵高校畢業(yè)生在惠州就業(yè)創(chuàng)業(yè)的工作任務(wù)，未來還應(yīng)進(jìn)一步促進(jìn)各項政策措施落地見效，提高惠州本地高校畢業(yè)生留惠就業(yè)創(chuàng)業(yè)比例，提升職業(yè)院校對我市產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的人才支撐能力。
（作者單位：惠州城市職業(yè)學(xué)院）
聚焦科技自立自強(qiáng) 推動成果轉(zhuǎn)化
□賴立湖
習(xí)近平總書記視察廣東時提出，要錨定強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興目標(biāo)，圍繞高質(zhì)量發(fā)展這個首要任務(wù)和構(gòu)建新發(fā)展格局這個戰(zhàn)略任務(wù)，在推進(jìn)中國式現(xiàn)代化建設(shè)中走在前列。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察廣東重要講話、重要指示精神，就要加強(qiáng)職業(yè)教育，積極培養(yǎng)更多高水平的能夠推動科研成果轉(zhuǎn)化和應(yīng)用的技術(shù)人才。
一是發(fā)揮職業(yè)教育在推動科技創(chuàng)新、催化科技成果轉(zhuǎn)化方面的重要作用。2022年，惠州工程職業(yè)學(xué)院立足“省級大學(xué)科技園”這一平臺，在科技成果轉(zhuǎn)化、高新技術(shù)企業(yè)孵化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合等方面不斷作出探索。惠州各高?？梢越M成聯(lián)盟結(jié)合自身學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢，集學(xué)校、政府、企業(yè)三方資源，大力建設(shè)“大學(xué)科技園”成果轉(zhuǎn)化平臺，利用園區(qū)企業(yè)，積極整合企業(yè)資源，深度開展產(chǎn)學(xué)研合作；完善科技成果轉(zhuǎn)化團(tuán)隊建設(shè)，積極打造具備工科、法律、經(jīng)濟(jì)及管理等的創(chuàng)新專業(yè)團(tuán)隊，積極發(fā)揮大學(xué)科技園對高?？萍汲晒D(zhuǎn)化的促進(jìn)作用，提高成果轉(zhuǎn)化效能，將研究成果運(yùn)用到惠州經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，實現(xiàn)教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接，從而更好地服務(wù)惠州區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
二是，通過系統(tǒng)的教育，培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠。職業(yè)教育要在助力科技自立自強(qiáng)中發(fā)揮更大作用，就要聚焦高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)。職業(yè)教育在培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的應(yīng)用型人才、服務(wù)高水平科技協(xié)同創(chuàng)新上有著天然優(yōu)勢。為此，地方職業(yè)教育要把握新發(fā)展格局對人才培養(yǎng)的新要求，持續(xù)優(yōu)化人才培養(yǎng)的層次和類型結(jié)構(gòu)，緊緊圍繞科技發(fā)展和地方產(chǎn)業(yè)變革趨勢，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研融合，促進(jìn)職業(yè)教育專業(yè)升級和數(shù)字化改造，依托高校智庫優(yōu)勢，以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為導(dǎo)向，積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，為科技自立自強(qiáng)提供人才支撐。
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提升制造業(yè)核心競爭力
□甘金龍
黨的二十大報告指出，要著力推動高質(zhì)量發(fā)展，把發(fā)展經(jīng)濟(jì)著力點放在實體經(jīng)濟(jì)上，推進(jìn)新型工業(yè)化，加快建設(shè)制造強(qiáng)國、質(zhì)量強(qiáng)國、航天強(qiáng)國、交通強(qiáng)國、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國、數(shù)字中國。最近，習(xí)近平總書記視察廣東的重要講話、重要指示，再次強(qiáng)調(diào)了實體經(jīng)濟(jì)的重要性，要求夯實科技自立自強(qiáng)根基，加快建設(shè)以實體經(jīng)濟(jì)為支撐的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。
制造業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展是推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵?；葜菔袌猿忠詫嶓w經(jīng)濟(jì)為本、制造業(yè)當(dāng)家，既要堅定工業(yè)立市不動搖、狠抓項目投產(chǎn)、培育發(fā)展新動能，也要充分認(rèn)識到生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)是制造業(yè)的重要支撐，是實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)向價值鏈高端提升的關(guān)鍵一環(huán)。要加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)高級化、產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化，培育發(fā)展新動能，夯實高質(zhì)量發(fā)展的根基。
第一，加強(qiáng)創(chuàng)新驅(qū)動，提升制造業(yè)核心競爭力。繼續(xù)推動企業(yè)加大研發(fā)和技改投入，打造一批具有自主知識產(chǎn)權(quán)和核心技術(shù)的專精特新企業(yè)；集中力量推動項目技改，尤其鼓勵中小企業(yè)加大技改力度；加強(qiáng)與區(qū)域大型企業(yè)開展科研合作，積極推動更多企業(yè)在惠設(shè)立高水平研發(fā)機(jī)構(gòu)；加強(qiáng)區(qū)域科研協(xié)同，為惠州企業(yè)（尤其是中小科技型企業(yè)）利用周邊城市科研基礎(chǔ)設(shè)施提供便利；加強(qiáng)科技創(chuàng)新人才培育，將人才培育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展結(jié)合起來。
第二，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，構(gòu)建現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系。堅持以市場需求為導(dǎo)向，以結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線，以數(shù)字化轉(zhuǎn)型為抓手，推進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造提升和新興產(chǎn)業(yè)培育壯大。完善產(chǎn)業(yè)布局，打造更具根植性的產(chǎn)業(yè)鏈，堅定不移打造更具核心競爭力的“2+1”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)集群。大力培育發(fā)展新動能，加快形成以數(shù)字經(jīng)濟(jì)為引領(lǐng)的新型工業(yè)化格局。
第三，緊扣“雙碳”主題，推動制造業(yè)綠色低碳轉(zhuǎn)型。打造粵港澳大灣區(qū)清潔能源中心，發(fā)揮惠州自然稟賦和區(qū)位優(yōu)勢，繼續(xù)推動核、氣、水、風(fēng)、光、儲多能互補(bǔ)一體發(fā)展，穩(wěn)步提升綠色發(fā)電能力，助力制造業(yè)綠色發(fā)展。
另一方面，要充分認(rèn)識生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)對制造業(yè)的關(guān)鍵支撐作用，促進(jìn)制造業(yè)與生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)深度融合。一是做好頂層設(shè)計、規(guī)劃引領(lǐng)。二是強(qiáng)化集聚效應(yīng)，打造生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)聚集區(qū)。三是堅持培育與引進(jìn)相結(jié)合，推動生產(chǎn)性服務(wù)企業(yè)在惠州發(fā)展壯大。四是抓產(chǎn)業(yè)“數(shù)字化”，加速數(shù)字技術(shù)在生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)領(lǐng)域的全面應(yīng)用。
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構(gòu)建新型鄉(xiāng)村生活體系
□盧娟娟
習(xí)近平總書記在廣東視察時指出，要全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，下功夫解決區(qū)域發(fā)展不平衡問題。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察廣東重要講話、重要指示精神，要著力構(gòu)建新型鄉(xiāng)村生活體系，把解決城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡問題落到實處。
隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會的不斷進(jìn)步，村民生活環(huán)境、生活方式和生活習(xí)慣也在潛移默化地發(fā)生變化，人們不僅僅滿足于當(dāng)前一日三餐、交通出行等需求，也對外部環(huán)境、生活品質(zhì)等提出了更高的要求。這種變化給當(dāng)前的鄉(xiāng)村生活世界帶來了壓力和挑戰(zhàn)，各級黨委和政府也面臨著“構(gòu)建新型鄉(xiāng)村生活體系”的新命題。除旅游資源以外，惠州市農(nóng)業(yè)資源豐富，農(nóng)業(yè)和農(nóng)村是惠州得天獨厚的優(yōu)勢和競爭力。新型鄉(xiāng)村生活體系建設(shè)，不僅有利于農(nóng)村社區(qū)的煥新和發(fā)展，更有利于促進(jìn)新時代鄉(xiāng)村居民社會關(guān)系的維系與美麗宜居鄉(xiāng)村的建設(shè)。
城市與鄉(xiāng)村是共存共榮的生命共同體，區(qū)域發(fā)展平衡需要充分考慮城鄉(xiāng)平衡。就應(yīng)加快新型鄉(xiāng)村生活體系建設(shè)，改善農(nóng)村居民生活空間，大大提高農(nóng)村居民生活質(zhì)量。在推動“新型鄉(xiāng)村生活體系”建設(shè)時，應(yīng)堅持以人為本、尊重差異、守護(hù)文化和發(fā)展性等原則，實際建設(shè)中要做到：堅持以人為本原則的同時要尊重差異，生活空間要兼顧村民生產(chǎn)生活方式和休閑習(xí)慣；優(yōu)化資源配置，教育與醫(yī)療空間要兼顧周邊配套設(shè)施覆蓋；以方便村民生產(chǎn)生活為首要，保護(hù)農(nóng)業(yè)、傳統(tǒng)手工業(yè)，允許村民依法依規(guī)選擇適當(dāng)經(jīng)營模式；通過修印村志，來留住鄉(xiāng)愁、烙印記憶，從而守護(hù)文化，保護(hù)特色。
村莊是中國人祖祖輩輩賴以生存的場所，保留著獨特的遺跡，承載著村民的鄉(xiāng)愁和記憶。鄉(xiāng)愁，是人們普遍的精神訴求，也應(yīng)該是構(gòu)建“美麗宜居鄉(xiāng)村”的價值追求，是建設(shè)“新型鄉(xiāng)村生活體系”的價值導(dǎo)向。因此，惠州市建設(shè)新型鄉(xiāng)村生活體系，應(yīng)結(jié)合“鄉(xiāng)愁”“記憶”，構(gòu)建歸屬感和適用性兼顧的生活空間，使村莊留得住鄉(xiāng)愁，讓村民守得住幸福。
(作者單位：惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院）
牢牢把握為民造福本質(zhì)要求
□高田
習(xí)近平總書記在廣東視察時，對開展主題教育提出重要要求，強(qiáng)調(diào)各級黨組織要堅決貫徹落實黨中央的工作部署，教育引導(dǎo)黨員、干部在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干上下功夫見實效。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察廣東重要講話、重要指示精神，要牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實踐、建新功”的總要求，不斷推進(jìn)主題教育往深里學(xué)、往心里走、往實里干。
第一，以學(xué)鑄魂要筑牢理想信念之基。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之鈣，是前進(jìn)道路上的燈塔，習(xí)近平總書記在廣東視察時強(qiáng)調(diào)，“堅定理想信念，增強(qiáng)對黨的價值追求和前進(jìn)方向的高度政治認(rèn)同，把好世界觀、人生觀、價值觀這個‘總開關(guān)’?！鼻斑M(jìn)道路上，筑牢理想信念之基要用好黨的創(chuàng)新理論成果，廣大黨員干部要深入進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，做到主動學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，原原本本讀原文、踏踏實實悟思想、砥礪初心增斗志，把握黨的創(chuàng)新理論的世界觀和方法論，用學(xué)習(xí)成果淬煉靈魂、武裝頭腦，高揚(yáng)理想信念之帆，走穩(wěn)人生前進(jìn)之路。
第二，以學(xué)鑄魂要夯實對黨忠誠之本。黨的理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步，理論武裝就要跟進(jìn)一步，黨員干部對黨忠誠，既要堅決貫徹黨的路線方針政策，履職盡責(zé)做好本職工作，又要知信行統(tǒng)一，做到理性認(rèn)同和情感認(rèn)同相統(tǒng)一，有堅決的維護(hù)力和捍衛(wèi)力。前進(jìn)道路上，夯實對黨忠誠之本要黨校、干部學(xué)院等多方力量聯(lián)合聯(lián)動，強(qiáng)化主題教育走深走實，切實有效。以廣東東江干部學(xué)院為例，作為黨性教育干部學(xué)院，始終堅持按照中央及省委、市委有關(guān)部署，聯(lián)動市、區(qū)（縣）黨校，自成立以來，滿足了省內(nèi)外數(shù)萬人次的培訓(xùn)需求，其中，2023年4月承辦培訓(xùn)班25期，培訓(xùn)學(xué)員1301人次，為保持黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力貢獻(xiàn)了力量。
第三，以學(xué)鑄魂要砥礪為民造福之心。中國共產(chǎn)黨始終堅持為人民服務(wù)的根本宗旨。新時代10年，惠州全市46個省定貧困村全部出列，15188戶35546名建檔立卡貧困人口全部脫貧，接續(xù)實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，進(jìn)一步激發(fā)農(nóng)業(yè)農(nóng)村高質(zhì)量發(fā)展新動能，提高人民群眾獲得感、幸福感、滿意度。深入開展主題教育，砥礪為民造福之心要站穩(wěn)人民立場，察民情、體民意、順民心、惠民生，厚植為民情懷，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家征程上讓成果更多更公平惠及全體人民。
?。ㄗ髡邌挝唬簭V東東江干部學(xué)院）
推動主題教育釋放持久效能
□鄭雪婷
習(xí)近平總書記在廣東視察時指出，開展主題教育是今年黨的建設(shè)的重大任務(wù)。各級黨組織要堅決貫徹落實黨中央的工作部署，教育引導(dǎo)黨員、干部在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干上下功夫見實效。治國安邦，重在基層?；鶎狱h委（黨組）要扛起主體責(zé)任，精心組織實施，系統(tǒng)謀劃推進(jìn)，在全市基層黨組織和廣大黨員中組織開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，推動主題教育在基層落地生根、開花結(jié)果。
個人自主學(xué)習(xí)，將主題教育貫穿日常?；鶎狱h員干部在日常的工作中要堅持多思多想，將主題教育融入業(yè)務(wù)工作各個環(huán)節(jié)，用理論指導(dǎo)實踐，做到真學(xué)真信真用，學(xué)深悟透習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，從思想上正本清源，進(jìn)一步筑牢信仰之基，補(bǔ)足精神之鈣。
組織集中學(xué)習(xí)，將主題教育落到實處。結(jié)合實際，準(zhǔn)確把握目標(biāo)要求，全面聚焦根本任務(wù)，切實將主題教育轉(zhuǎn)化為推動高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動力。
開展專題黨課，打造主題教育精品課程。基層黨委（黨組）班子要帶領(lǐng)黨員干部制定學(xué)習(xí)計劃、列出學(xué)習(xí)清單、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。此外，充分發(fā)揮好黨校的主陣地作用，并結(jié)合“思想鑄黨魂、學(xué)習(xí)增斗志”黨員進(jìn)黨校三年培訓(xùn)工作，探索主題教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)新模式，開發(fā)、打造一批符合惠州發(fā)展實際、實效性強(qiáng)的精品課程和特色課程，讓黨員干部做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得。
開展主題黨日，讓主題教育家喻戶曉。在全市基層黨組織開展以“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想——凝心鑄魂筑根本，實干擔(dān)當(dāng)促發(fā)展”為主題的黨日活動。結(jié)合集體學(xué)習(xí)，組織開展“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想飛入尋常百姓家快閃宣講”活動，各級黨組織要積極發(fā)動各方力量，組建宣講團(tuán)，深入學(xué)校、單位、鄉(xiāng)村進(jìn)行快閃宣講，用人民群眾喜聞樂見的方式和聽得懂的語言，把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想傳播到千家萬戶。
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